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【2020年专业课】《人力资源企业管理》
第22任务： 6.1 人员培训的意义
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任务列表
第1任务： 1.1 人力资源概述
第2任务： 1.2 人力资源管理理论的产生和发展01
第3任务： 1.2 人力资源管理理论的产生和发展02
第4任务： 1.3 人力资源管理的目标和内容
第5任务： 1.4 本章案例
第6任务： 2.1 工作分析概述
第7任务： 2.2 工作分析方法
第8任务： 2.3 工作说明书的编写
第9任务： 3.1 人力资源规划概述
第10任务： 3.2 人力资源规划的编制01
第11任务： 3.2 人力资源规划的编制02
第12任务： 4.1 招聘的意义和原则
第13任务： 4.2 招聘的程序01
第14任务： 4.2 招聘的程序02
第15任务： 4.2 招聘的程序03
第16任务： 4.2 招聘的程序04
第17任务： 4.2 招聘的程序05
第18任务： 4.3 招聘评估
第19任务： 5.1 理解和运用激励理论
第20任务： 5.2 主要激励理论
第21任务： 5.3 现代企业怎样进行激励管理
第22任务： 6.1 人员培训的意义
第23任务： 6.2 培训的原则和形式
第24任务： 6.3 人员培训的实施
第25任务： 6.4 本章案例分析
第26任务： 7.1 确定绩效评估体系01
第27任务： 7.1 确定绩效评估体系02
第28任务： 7.2 绩效评估的流程和方法
第29任务： 7.3 绩效评估应注意的问题01
第30任务： 7.3 绩效评估应注意的问题02
第31任务： 8.1 沟通的作用和类型
第32任务： 8.2 沟通的网络
第33任务： 8.3 沟通中的障碍及其克服障碍的策略
第34任务： 8.4 冲突及其处理
第35任务： 8.5 跨国企业与跨文化沟通
第36任务： 9.1 工作报酬的基本问题
第37任务： 9.2 工资
第38任务： 9.3 奖励
第39任务： 9.4 福利
第40任务： 9.5 现代薪酬管理思想
第41任务： 10.1 企业文化的概念、特征及内容01
第42任务： 10.1 企业文化的概念、特征及内容02
第43任务： 10.2 企业文化理论的产生和发展
第44任务： 10.3 日美企业文化的比较
第45任务： 10.4 建立企业文化的心理机制
