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公需课
2020年
【2020年公需课】《专业技术人员在新时代国家治理体系和治理能力现代化建设中的担当作为》
【2020年公需课】《专业技术人员在新时代国家治理体系和治理能力现代化建设中的担当作为》
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(326)
第1章: 国家治理体系与治理能力的概念及其构成
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任务1: 1-1.国家治理的概念、特征与类型
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26:20
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任务2: 1-2.国家治理体系及其构成
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13:56
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任务3: 1-3.国家治理能力及其构成
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15:37
第2章: 国家治理现代化提出的背景和意义
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任务4: 2-1.国家治理现代化提出的简单回顾
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07:30
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任务5: 2-2.治理理论产生的背景
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10:45
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任务6: 2-3.中央提出国家治理现代化的背景
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26:31
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任务7: 2-4.国家治理现代化提出的意义
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09:49
第3章: 国家治理现代化的标准
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任务8: 3-1.现代化的概念与标准
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12:33
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任务9: 3-2.国家治理体系现代化的标准
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15:21
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任务10: 3-3.治理能力现代化的标准
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10:50
第4章: 比较视野下的国家治理现代化经验
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任务11: 4-1.古代中国治国理政的思想与实践
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20:34
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任务12: 4-2.世界其他国家治理的实践
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19:01
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任务13: 4-3.推动中国国家治理现代化的路径
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04:50
第5章: 国家治理现代化的中国探索
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任务14: 5-1.新中国初期对国家治理的探索
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20:33
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任务15: 5-2.改革开放以后对中国国家治理的探索
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11:28
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任务16: 5-3.新时代下对国家治理的探索
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15:54
第6章: 国家治理体系的基本框架和主要内容
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任务17: 6-1.国家治理体系的内涵
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03:20
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任务18: 6-2.国家治理体系的基本框架
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42:02
【2023年公需课】《统筹安全与发展、数字化建设与发展、强化科技创新能力建设、加强知识产权保护》
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【2022年公需课】《区块链技术与应用》
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【2022年公需课】《全面提高公共安全生产保障能力》
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【2021年公需课】《专业技术人员在现代化新湖南建设中的担当作为》
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授课教师
湖南大学
何老师
ceshizhanghao
课程特色
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咕咕咕
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2-3.中央提出国家治理现代化...
咕咕咕
完成了
2-2.治理理论产生的背景
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宋和伟
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