【2023年专业课】《中小学教师培训》

教学计划
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价格 ¥150.00
教学计划
  • 任务1: 01如何在各类各级教学比赛中脱颖而出(上) 购买 41:05
  • 任务2: 02如何在各类各级教学比赛中脱颖而出(下) 购买 49:29
  • 任务3: 03新时代中小学教师的师德规范与职业准则(上) 购买 35:34
  • 任务4: 04新时代中小学教师的师德规范与职业准则(中) 购买 46:41
  • 任务5: 05新时代中小学教师的师德规范与职业准则(下) 购买 35:29
  • 任务6: 06信息技术与学科教学深度融合路径探析(上) 购买 39:13
  • 任务7: 07信息技术与学科教学深度融合路径探析(中) 购买 35:47
  • 任务8: 08信息技术与学科教学深度融合路径探析(下) 购买 40:07
  • 任务9: 09“协同育人”理念下义务教育学校学生...评价的实践(上) 购买 33:08
  • 任务10: 10“协同育人”理念下义务教育学校学生...评价的实践(中) 购买 38:01
  • 任务11: 11“协同育人”理念下义务教育学校学生...评价的实践(下) 购买 37:20
  • 任务12: 12新时代班主任工作中的难点、问题及优化建议(上) 购买 30:19
  • 任务13: 13新时代班主任工作中的难点、问题及优化建议(中) 购买 31:10
  • 任务14: 14新时代班主任工作中的难点、问题及优化建议(下) 购买 38:15
  • 任务15: 15教学与科研如何相长(上) 购买 42:25
  • 任务16: 15教学与科研如何相长(中) 购买 36:22
  • 任务17: 17教学与科研如何相长(下) 购买 41:17
  • 任务18: 18如何培养提升教师的信息素养(一) 购买 26:31
  • 任务19: 19如何培养提升教师的信息素养(二) 购买 25:57
  • 任务20: 20如何培养提升教师的信息素养(三) 购买 37:49
  • 任务21: 21如何培养提升教师的信息素养(四) 购买 30:54
  • 任务22: 22中小学生情绪与健康及其应对策略(上) 购买 30:29
  • 任务23: 23中小学生情绪与健康及其应对策略(中) 购买 40:10
  • 任务24: 24中小学生情绪与健康及其应对策略(下) 购买 30:31